该来的，果然来了！

今天敏敏老师给大家

带来一个重磅好消息！

近日，教育部宣布：

中小学生原则上不得将

个人手机带入校园，禁止带入课堂。

如果确实有需求带手机进校园的，必须经家长同意、书面提出申请，进校后，要将手机上交，由学校统一保管。

至于老师通过手机布置作业，或要求学生利用手机完成作业，就更不允许了，通通刹住！

之所以这么做，教育部说得很清楚，主要目的有四点：

1.保护学生视力。

2.让学生在学校专心学习。

3.防止沉迷网络和游戏。

4.促进学生身心健康发展。

是的，你没看错，一声令下，国家终于要给中小学生在校园里使用手机，带上紧箍咒了！

的确，手机本非洪水猛兽，但只要你身为父母，一定感同身受：中小学生将手机带入课堂的弊远大于利。

今天，无数家长要欢呼了！

很多人说出了自己的心声，用八个字概括这项政策，那就是：拨乱反正，早该如此！

小小的一部手机，怎么就惹恼了众多家长，并上升到国家层面呢？

先让我们我们看看国内首份儿童网络安全研究报告吧。

数据显示：3-6岁的孩子中，手机接触率已高达91%；小学9~10岁的孩子，已和成人使用行为相差不多。

手机在为我们提供极大便利的同时，也对人们产生了很大的负面影响，这种负影响在孩子们身上体现的尤为显著。

1、越来越多的青少年变成低头族，这个国家下一代的身心健康，正在受到严重影响！

我们先来看一组数据：

☞ 孩子看20分钟的投影，视力平均下降到10.4度近视状态；

☞连续看20分钟液晶电视，视力平均下降到18.8度近视状态；

☞连续玩20分钟平板电脑，视力平均下降到41.7度近视状态；

☞连续玩20分钟手机，视力平均下降到43.8度近视状态。

也就是说，玩20分钟手机对眼睛的伤害，相当于看80分钟的投影、47分钟液晶电视！

而根据世界卫生组织研究报告，目前我国近视患者达6亿，青少年近视率高居世界第一。高中生和大学生的近视率均已超过七成并逐年增加，小学生的近视率也接近40%。

青少年近视率这么高，手机难逃其过。

危害还不仅仅于此。

玩手机的人一般都会找一个最舒适的姿势，要么歪坐斜靠着，要么窝在沙发上，甚至躺在床上，非常容易造成人体肩颈肌肉紧张、劳损，从而伤及脖子、肩膀、脊椎。

这种伤害对小孩尤为严重，因为他们的骨骼发育还没有定型，如果不及时调整或休息，会影响身体发育。

前两天，看到一个网友发帖，说浙江省某个高中举办运动会，参赛女生在800米终点处瘫倒一地。

当这些孩子长大后，他们能够经受得住风雨的考验吗？

2、不少孩子手机上瘾，即时快感替代思考，导致自制力、专注力下降，甚至玩物丧志，及时行乐。

一位小学老师说，课堂上坐不住、爱走神儿、静不下心来看书的孩子，80%都有爱玩手机、看电视过多的习惯。

为什么？

要知道，手机娱乐带来的满足感太容易获得，它相当于给人嘴中塞一个“奶嘴”，让人沉溺于感官刺激，麻痹人的大脑，用即时快感来替代思考。

而一旦你习惯了这种“唾手可得”的满足感，就不愿再去做那些“高投入”的事情了。比如在高度自律的状态下完成作业、思考问题。

换句话说，喜欢玩手机的孩子，习惯被手机里能给人带来轻松愉悦感体验的信息所吸引，而对知识的学习感到枯燥乏味，久而久之，会使孩子逐渐丧失求知欲，导致厌恶学习。

华东师范大学发展心理学博士周珲指出：

学习新的知识和技能是儿童的主要任务，如果儿童花费大量的时间在电子游戏上，会影响他们及时、熟练地掌握必备的技能，最终必然会影响他们学习能力的发展。

经常玩手机，也会让孩子的注意力不集中，整天神情恍惚，上课也心不在焉，而是想着手机游戏，学习力自然机会下降。

法国国家卫生安全署曾公布一份调查更是显示：

由于儿童的身体构造和生理形态与成人不同，手机、平板电脑等无线电设备产生的电磁波辐射对儿童神经系统的伤害远大于成人，可能对儿童健康状况和认知力（记忆力、执行力、注意力等）产生一定影响。

试想，当孩子的大脑长期被游戏所占领，在最应当拼搏的年纪里选择安逸，一个及时行乐，不自律、不喜欢学习、不喜欢思考的孩子，会有什么样的未来？

3、更有甚者，一些孩子痴迷电子产品和电子游戏，已经到了这样的地步：

不吃饭不出门不说话，除了手机没电，没有任何人或事能阻挡的住他们玩手机的热情。

要知道，市面上的主流网络游戏都诱惑力巨大，连很多成年人都无法抵抗，更别说心智尚未成熟的孩子了。

有的甚至关在家里连着一周没出门，困了就睡醒了就玩游戏，饭随便对付，澡都不洗。

这还不算登峰造极的。手机不仅严重影响家庭亲子关系，搞不好甚至会成为孩子的催命符，近些年因为孩子玩手机问题造成的人伦悲剧不断上演。

威海有一位父亲，看到儿子每天沉迷手机游戏，一怒之下抢了儿子的手机随手扔到了楼下，没想到孩子也跟着跳了下去。

这种事情屡屡见诸报端，让人痛心！