【亲子沟通】为什么你一说话,孩子就嫌烦?看完这篇终于醍醐灌顶

敏敏老师

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最近敏敏老师看了一期综艺节目,聊到“为人父母”的话题,深有同感,借此分享给家长朋友们,或许对您会有所触动也说不定呢!


大家没想到,在舞台上“句句珠玑、侃侃而谈”的相声演员于谦,在儿子面前却翻了车。


当被问到:“你最怕儿子和你说什么?”


于谦说:“我最怕他什么也不说。”


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于谦透露,自己每次问儿子“学校生活怎么样”?


儿子的回答永远是“挺好的”、“就那样”,剩下的再没其他话可说了。


于谦无奈地感慨:“这个是我最害怕的,因为你不了解他,也开始进入不到他的世界。”


孩子咿呀学语的第一句话是父母教的,为什么越长大却越和父母无话可说了呢?


这话问在父母口,扎在孩子心。


01


知乎上也有人问过这个问题:“ 为什么孩子和父母越来越没话说?”


最高赞的回答说:认为自己永远是对的人,谁会有意愿和他沟通?


妈妈带女儿逛街买衣服,但却从来不帮她买她觉得好看的衣服。


“粉色不好看,你穿了显胖。”


“这个颜色容易脏。”


“小孩子懂什么审美!”


妈妈的话,让女孩开始沉默了。


经历过几次之后,女孩再也不愿意和妈妈逛街了。


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还有一个例子:


一年级的儿子交了新朋友。


爸爸大声呵斥:“不许和XX玩,他成绩那么差,将来能有什么出息,多和班长一起玩。”


孩子失落地低下了头。


多几次这样的情景,儿子就不再跟爸爸分享任何这方面的喜悦了。


做孩子的你一定听过这些话,当父母的你可能也说过这些话。


这些话对么?对!


这些话是为孩子好么?是!


可是,孩子听进去了么?


没有!


当父母的“正确”,是建立在贬低孩子的审美、择友观的基础上,这样的“对”,错得悄无声息。


它只会让父母和孩子之间的沟通,只剩下“嗯,哦,知道了”。


父母总以为:“我吃过的盐比你吃过的米都多,我怎么可能错?”


但父母喂的“盐”,孩子吃太多也会觉得苦,觉得难受,因为孩子想吃的是糖啊。


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曾看过一期《超级育儿师》,有个孩子叫钰宸,他也总是对父母爱答不理。


妈妈看似对他十分关心,也总是主动和孩子说话,但妈妈说的,除了成绩,还是成绩。


即使是在餐桌上,妈妈也不会聊聊饭菜和家常,而是直接拿出一张卷子让钰宸来做。


钰宸越听越不耐烦,只是应付地说“好好好”。


过了一会,妈妈又开始说起学习的事情,钰宸这次彻底拒绝沟通了,直接回了自己房间。


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表面看是孩子不懂事,实际上,是妈妈的沟通方式让孩子感到“窒息”。


父母想说的,只是父母在意的,是父母认为正确的,却忽略了孩子的感受。


一句“我是你妈,我都是为你好”,把孩子想说的心里话,统统压在了“五指山下”。


父母总想证明自己是对的,本身就是个错误。


教育家尹建莉曾说:“成人在育儿时,之所以经常找不到合适的方法,使教育变成一种破坏性的行为,有两个根本原因:一是不信任孩子,而是太相信自己。”


亲子沟通,你有多对,就有多错,因为赢得孩子远比赢了孩子更重要。


03


当父母后发现,亲子沟通是最难平衡的杠杆。


过犹不及的度,时常会让我们陷入两难:不说,怕他错;多说,他不听。


父母的语言是孩子通往未来世界的门户,怎么说孩子才肯听,方法很重要。


有次,在小区游乐场,亲眼目睹了出“亲子关系翻车大戏”。


一个小男孩在搭房子,本来快完成了,不小心碰了下,全塌了,他气地抓起积木就砸。


妈妈见状,大声呵斥:“不许乱扔积木,怎么这么皮。”


小男孩根本不听,继续我行我素。


妈妈接着一顿打,他崩溃大哭。


妈妈更生气了,“就知道哭,有完没完,不就是积木塌了吗?”


最后,男孩使劲打了妈妈两下,直骂“坏妈妈”,跑开了。


留下妈妈一声叹息,“这孩子到了叛逆期,根本管不了。”


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“孩子怎么这么爱发脾气?”


“怎么说了,就不听?”


生活中,这样的情景总在重复上演,妈妈们每天和“小恶魔们”也斗得心力交瘁。


“不行、不可以、不允许…...”


当我们带着指责的语气,反复强调这些话时,孩子听到的、感受到的都是“被禁止和不被关心”,然后情绪失控。


小时候,他哭还会被你看见;长大了,你就看不见了。


所以,良好的亲子沟通要从“接纳孩子的情绪”开始。


曾看过一篇心理学文章,里面提出:“孩子的上下脑发育不同,下层脑是情绪脑,发育成熟。


当孩子遇到困难,最先启动的一定是下层脑。


我们只有先看到孩子的情绪,才能引导孩子调动上层脑(理性脑),从而在行为上有所改善。”


如果我们把前面的沟通方式换成下面的步骤,孩子或许不会这么难缠。


1、你没搭好房子,很生气对不对?(看见情绪)


2、如果是妈妈没搭好,我也会生气的。(情绪共情)


3、妈妈也想把积木搭好。(共同期待)


4、扔积木是不对的,我们一起捡起来。(否定不良行为,一起行动)


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当孩子的情绪被看见,他感受到被关注,和父母产生了共鸣,你们的沟通,才能有效。


值得注意的是,孩子的情绪和行为,我们得“区别对待”。


好情绪和坏情绪都得被看见,但坏行为需要被“扼杀”。


就好比,让孩子知道“积木塌了可以生气,但乱扔不行。”“生气你可以跺脚。”


接纳孩子的情绪,用替换方案引导孩子的行为,亲子沟通就不会像“对牛弹琴”,彼此都走不进心房。


曾看过这样一句话:“很多父母终其一生都在孩子的心门外徘徊,他们没有找到钥匙,却怪孩子难以沟通。”


坏的行为可以被否定,但情绪一定要先被看见。


只有孩子真正感到被接纳,他们才愿意和你靠近,敞开心扉。


有位作家曾说:“多少父母和儿女共处一室却无话可谈,他们深爱着彼此却不认识,他们向往接触却找不到桥梁,渴望表达却没有语言。”


请记住,我们的感觉并不是孩子的感受;我们的经验,也不能替代孩子生活。


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只有我们弯下腰,看见孩子的感受,理解他的情绪,听到他心底的声音,那个小小的人儿,才会信任地把他的手放在我们的肩上,拥抱着和我们好好聊聊天。


今天的【家庭教育指南】就和大家分享到这里了,希望周末孩子回来,家长们能接纳孩子情绪,蹲下来平等的和孩子聊聊天哦!在育娃的过程中有什么问题,也可以扫码加敏敏你老师微信随时进行咨询哦!


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